Jaarverslag 2021

Ook voor Samenwerkingsverband (SWV) Slinge-Berkel was 2021 een bijzonder jaar. De schoolsluitingen en de maatregelen rondom het coronavirus hebben een behoorlijke impact gehad op zowel leerlingen als schoolteams. Veel leerlingen en gezinnen zijn uit hun ritme geraakt, waardoor een groter beroep op onze deskundigen en expertise wordt gedaan. Er is sprake van een toename van zowel de ondersteuningsbehoeften als de complexiteit van de casussen. Deze ontwikkeling zal zich ook in 2022 doorzetten.
We constateren dat het aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs met een kleine 300 is gedaald, terwijl het aantal leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs met 34 is gestegen. Deze ontwikkeling leidt tot een forse stijging van het VSO percentage naar 5%. Dit staat haaks op de ambitie van het bestuur van het samenwerkingsverband, namelijk het laten dalen van het percentage VSO naar 4%. Hoewel de scholen veel extra gelden hebben ontvangen uit de NPO-regeling is er toch sprake van een forse uitstroom naar het VSO. Doordat niet alle scholen hun plannen hebben gedeeld met het samenwerkingsverband is onvoldoende duidelijk geworden op welke thema’s en activiteiten de scholen deze extra gelden inzetten en welke resultaten zij willen behalen.

Het plan tot het terugdringen van de onnodige reserves is op tijd ingeleverd bij het ministerie. Op basis van de meerjarenbegroting die in januari 2022 door het bestuur van SWV Slinge-Berkel is vastgesteld, wordt verwacht dat onze reserve in 2024-2025 uitgeput raakt en vanaf die tijd een taakstelling noodzakelijk is. De ondersteuningsplanraad heeft ingestemd met de begroting 2022 behorende bij het verlengde ondersteuningsplan voor schooljaar ’22-’23. In verband met het grote financiële verval en het vooralsnog ontbreken van beleid- en koers om financiële problemen de komende jaren te voorkomen en de ondersteuningsstructuur binnen het samenwerkingsverband verder te versterken, is de OPR benieuwd naar de taakstelling en de uitwerking hiervan in de begroting van de komende jaren. In het nieuw te schrijven ondersteuningsplan (‘23-‘27) zal deze ambitie
scherp, doelgericht (zowel kwalitatief- als kwantitatief) en in termen van hoe dat te realiseren geformuleerd worden.

In januari 2021 heeft de Inspectie een compact, digitaal onderzoek in ons samenwerkingsverband uitgevoerd. De bevindingen daarvan zijn in maart 2021 gedeeld in het algemeen bestuur. In september 2021 heeft de Inspectie een fysiek tweedaags onderzoek in ons samenwerkingsverband uitgevoerd. Begin oktober zijn de bevindingen daarvan mondeling aan ons meegedeeld, begin november gebeurde dat schriftelijk. De Inspectie beoordeelde de drie onderdelen over de realisatie van passend onderwijs als voldoende en de drie bestuurs-standaarden als onvoldoende, waardoor het eindoordeel onvoldoende luidde. De Inspectie heeft daarbij een aantal herstelopdrachten geformuleerd voor het bestuur. Deze zijn geagendeerd in de bestuursvergadering van januari 2022. Dat heeft er uiteindelijk toe geleid dat het bestuur (commissie kwaliteitszorg) met het inroepen van B&T advies voor de jaren 2023-2027 een nieuw, gedragen ondersteuningsplan zal neerleggen, waarbij deze verbeterpunten een belangrijk onderdeel vormen. Om die gedragenheid te kunnen waarborgen is voor het jaar 2022-2023 een ondersteuningsplan opgesteld voor slechts één schooljaar, ter overbrugging en gelijkend op het voorgaande ondersteuningsplan

U kunt hier het hele jaarverslag downloaden